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值得一提的是，文旅部组织四川自贡彩灯企业在法国、挪威、匈牙利、西班牙、美国等近20个国家和地区的80多个城市举办了“欢乐春节 全球彩灯点亮”活动，观展游客预计将达3千万人次。其中挪威、瑞典、尼泊尔等7个国家是首次举办中国彩灯展活动。作为中法文旅年的重点活动，法国豫园灯会现场，随着来自中国的60架灯组和2000余盏花灯霎时绽放，取材于中国神话典籍《山海经》中的祥龙瑞兽们瞬间大放光彩，向海外游客呈现了一个璀璨炫目的中国奇幻世界。据悉，园区高峰时期迎来了每小时4千人的超大流量，不得不启动限流措施。在匈牙利首都布达佩斯，14幅桃花坞木版年画经典作品被制作成“年画灯组”展出，极具东方韵味的审美风格让观众沉醉其中。

新中国成立前夕，胡海秋在工商界已颇有名气，杭州市旧商会两次改组时，都有人游说要他出任理事，但他一一婉拒。彼时，通过收听延安、北平等电台的广播，他聆听到关于中国共产党的城市政策，以及黄炎培等号召爱国工商业者要相信中国共产党。当时在胡海秋看来，那是一种连自己也说不清的期待感。

通过实践体验来讲道理。创新高校思政课中党史学习教育的教学内容和教学方法，把党的理论与实践有效融入教学过程，深入挖掘百年党史蕴含的教学资源。通过实践课教学改革，将寒暑假大学生返乡实践活动进行思政课实践赋分，鼓励学生运用好当地历史资源，到红色展览馆等参加志愿活动，化“被动听”为“主动讲”，从“课堂学”到“实践用”，在各类鲜活场景中，有效深化对党的历史的理解和把握，进一步强化使命意识和担当意识。

连接理论现实，深化学习体验。社会实践活动是连接理论知识与现实生活的重要桥梁，它不仅是思政课教学的延伸，更是培育学生综合素质和创新能力的重要平台。通过组织学生参与社会服务、志愿活动、实地考察等形式的实践活动，不仅能够帮助学生建立与社会的紧密联系，加深学生对社会现实的理解，还能在实践中培养学生解决问题的能力、团队合作精神和创新思维，从而实现理论与实践的有效结合，更好地实现思政课的育人目标。例如，学生可以参与到贫困地区的支教、社区服务中，亲身体验和参与社会问题的解决过程，这不仅有助于增强学生的社会责任感和使命感，还能够促进其综合素质的提升。教育部门和思政课教师应当积极创造条件，为学生提供丰富多样的社会实践机会，并对实践活动进行有效指导和后续的反思总结，确保实践活动能够达到预期的教学目标。通过这些实践活动，学生能够获得宝贵的实践经验，并且能够深刻理解和领悟思政课中的核心理念和价值观。

05-24

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